ENAM TIPS U-S-A-M-A-H MENGENDALIKAN USRAH TADABBUR BERSAMA SISWA SISWI YANG BERKESAN. INSHAALLAH U (ULUM AL-QURAN) : Hendaklah naqib atau fasilitator itu mempunyai latarbelakang yang baik dalam Ulum al-Quran dan melakukan pembacaan tafsir yang meluas sebelum mengendalikan usrah. S (SEMBANG & SESUAIKAN) : Usahakan pendekatan dua hala dan “sembang” ilmiah kerana ini usrah, bukan ceramah. Sesuaikan... Continue Reading →