PEMUDA DAN MEMBUAT PILIHAN

Apabila disebut “fityah”, kita mungkin cenderung kepada kemahuan menyiasat siapakah nama-nama mereka. Kita terlupa bahawa kalimah itu sendiri sudah lebih dari memadai untuk dihayati berbanding nama-nama mereka sendiri. Melainkan kita tidak pernah melalui usia muda dan kepemudaan.

USTAZ, MENGAPA AL-QURAN BERMULA DENGAN TUJUH SURAH PANJANG-PANJANG ?

Karya setebal 150 halaman bertajuk “Bagaimana Membaca Tujuh Surah Panjang Dari Perspektif Pembinaan Negara” oleh Shekh ‘Asham Soleh al-‘Uwayyid ini bagus untuk ditekuni dan dihadapkan kepada ahli-ahli politik Muslim dan anak-anak muda yang bercita-cita menjadi negarawan Muslim.

NILAI PADA AKHLAK JIKA NILAIAN PADA ILMU JUGA MASIH KELIRU

Antara tanda kelemahan atau kebuntuan dalam berhujah adalah cepatnya mendatangkan panggilan-panggilan untuk menyakitkan hati ( إِنَّ رَسُولَكُمُ الَّذِي أُرْسِلَ إِلَيْكُمْ لَمَجْنُونٌ ) atau label-label untuk meremehkan lawan ( قَالُوا سَمِعْنَا فَتًى ), mengancam dengan tindakan-tindakan membahayakan fizikal lawannya ( قَالُوا حَرِّقُوهُ atau لَأَجْعَلَنَّكَ مِنَ الْمَسْجُونِينَ ) serta mendesak agar para penyokong tampil memberikan sokongan dan... Continue Reading →

INDAHNYA PESAN LUQMAN (SIRI PERTAMA)

Para ulama mendidik kita untuk menyatakan والله أعلم apabila melalui huruf-huruf ini kerana ia sebahagian dari ayat-ayat mutasyabihat yang tidak jelas makna sebenarnya. Itupun akhlak seorang guru atau anak murid di hadapan pentafsiran ayat-ayat Allah.

Website Powered by WordPress.com.

Up ↑

Design a site like this with WordPress.com
Get started